倾力打造学习型团队

感悟阅读：一个人的精神成长史就是他的阅读史

参加常州市侨联开展的书香工程 侨界读书月——“我与书的情结”活动总结颁奖会，觉得很有意义，活动让我拓展了新的视野，提高了素养，增强了自信，对读书又有了新的认识。侨联领导要我谈谈对读书的认识，我想不先谈自己，先来介绍一个对我的读书有着深刻影响的民族，这就是犹太民族。全世界犹太人加起来约三千万人，以色列本土约600万人，但是却出现了三位改变人类观点的著名思想家：马克思的唯物史观彻底改变了人类对社会历史的看法；爱因斯坦的相对论，彻底改变了人类对物理世界的认识；而弗洛伊德的精神学说，彻底改变了人类对自我的认识。据统计：自1901年至2001年的680名诺贝尔奖获得者中有138人犹太人或犹太裔。据美国《财富》杂志统计，在富裕的美国，犹太人人口比例仅为3%，但犹太裔企业家却占20%，占有全美财富达20%，以至于许多人说：“世界的钱装在美国人的口袋里，而美国人的钱却装在犹太人的口袋里。”“犹太富豪在家打个喷嚏，世界上所有的银行都将引起感冒。”“不了解犹太人，就不了解世界。”“三个犹太人坐在一起，就可以决定世界。”犹太人为什么特别聪明？据研究，这与犹太民族特别爱读书是分不开的。犹太民族是最爱读书的民族。古犹太人将书看得破旧不能再看了，就挖个坑庄重地将书埋掉，这时候他们的孩子总是要参与其中。他们的家长总是对孩子说：“书是人生命的东西。”据统计，人均年阅读书量中国仅为5本，前苏联为50本，美国为55本，而犹太人达到64本，是全世界年人均年读书量最多的民族。国际阅读学会总结了读书对人类的巨大益处之后，在一份报告中指出：“阅读能力的高低直接影响到一个国家和民族的未来。”一个国家不是靠巨大的人口屹立于世界民族之林，而是靠阅读的人口而屹立于世界！阅读改变一个国家，阅读改变一个民族！

本人长期在学校工作，长年累月和书籍打交道，也积极投身于建设学习型团队的建设，也经常向老师和学生们推荐自己所喜欢的好书。我认为现代社会各种团队数量很多，条件可能很优越，外在的形象也很入潮流，但如果没有为人的全面发展及其丰富的精神生活所需要的书，或者不热爱书，不积极的读书，而是冷淡地对待书，这就不算是学习型团队。在今年春节过后的常州市教育工作会议上，分管教育的居丽琴副市长向全市的教育工作者推荐《世界是平的》这本书。老实说，这本书两年前我就看了。按照市长的建议，寒假再次阅读了这本书，有些地方还是囫囵吞枣，有些地方依旧看不懂，读起来没有读小说那么酣畅，觉得非常艰涩。但并不妨碍我从这本书中获得许多关于经济全球化的认识，这本书让我在阅读的乐趣中进一步了解经济全球化。同时也感到深深的不安，感到这个世界竞争的激烈，自己所面临的挑战和机遇，以及自己知识欠缺的压力。五百多年前，哥伦布使用现在看来是极其简陋的航海技术穿越大洋，并安全返航，以此来证明“世界是圆的”。当今的世界，人们在顶尖学府里接受教育之后，已经掌握了最先进的科学技术。圆圆的世界骤然“变平”了，世界融在了小小的显示屏之中，在鼠标点击之间，身在办公室里就能够轻易调动遍布世界的产业链条。这就是《世界是平的》所描述的“全球化3.0”。《世界是平的》用丰富生动的语言描述了全球化带来的挑战和益处，当世界变得平坦，社会日益开放，我们一旦感到这种压力时，应该挖掘自己的潜力迎接挑战，而不是修建各种保护墙。多读书有益于我们对开放世界的认识，多读书有利于我们在变化万千的世界中找到奋斗的方向和生存的路径，勇敢创新，争取自己的成功。

我越来越认识到，一个人的精神成长史就是他的阅读史。“阅读虽不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点；阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。”养成读书的好习惯，这就等于在我们成长的道路上装上了一台成长的发动机和助推器！我将把这次读书活动作为一个新的起点，多读书，提高自己的人文素养。同时作为侨界的一个成员，投身于传播中华文化的活动中去，亲近中华文化，把自己的工作做得更好。

常州市教育局侨联