我国老人和学龄前儿童人数庞大,社会服务业人才需求快速增长,急需发展社会服务业,以满足人民群众对美好生活的需要。然而目前社会民生相关专业人才严重不足,培养工作相对滞后,相关专业人才在数量和质量上都存在较大缺口和差距;专业建设缺乏可持续的、发展性的政策支持;行业标准缺失,服务规范不统一;职业认可度不高,就业创业缺乏吸引力。为此建议:
一是要构建政府主导、产教融合、社会支持的人才培养体系。政府层面做好顶层设计规划并完善配套政策,行业、企业、职业院校做好社会培训和学历教育对接,不断提升学科专业建设水平和人才培养质量。
二是要加大人才培养的政策支持力度。要支持院校办学和专业发展,出台相关减免学费政策,优先支持举办养老、家政、托育等高职本科专业,支持校企合作并加大职业培训力度。同时,鼓励家政、养老、托育行业积极参与人才培养标准和服务规则的探索与制订,鼓励企业提供实习就业岗位和带教老师,参与人才培养。
三是要提高职业认可度和社会认同感。要制定配套政策,鼓励学生投身民生相关行业。建立相应职称晋升体系,完善家政服务员、保育师、养老护理员等职业等级认定流程和规范。表彰奖励取得突出成绩的人才,树立榜样标杆人物,营造良好的职业发展社会氛围。 |