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社区助力家庭教育的建议
发布日期:2022-09-21  来源:侨联  浏览次数: 字号:〖

     青少年心理问题日益突出,常见心理疾病为抑郁症、焦虑症、强迫症,以及学习障碍、人际关系障碍等。随着《家庭教育促进法》的逐步实施后,在“家校社”协同育人体系中,社区教育发挥着重要作用。它便于开展“生活融入式”的家庭教育,有利于厚植“生活即教育”的家庭教育土壤。

     社区教育面临的首要挑战是资金困难,开展任何活动及项目,如果没有专项经费就没有办法正常开展。其次是岗位和人才问题。社区缺乏家庭教育、亲子关系、心理咨询领域的专业社工,社区工作人员普遍满负荷运转,分身乏术。最后是缺少好的服务项目和设计,家长们兴趣不大,参与度差,收效甚微,更多流于形式。对此,常州市侨联文宣委马倩建议:

一、在社区内成立家庭教育指导服务站。与专业的青少年心理健康服务社会组织合作,把青少年心理健康服务纳入社区服务必选内容,招募社区内重视家庭教育、热心社区公益的家长志愿者们,组建以教育工作者、心理咨询师、社工为主的专业队伍。

二、对社区内0-18岁孩子家庭信息登记、家庭档案建立和家庭地图绘制,分析服务家庭档案,发放有针对性的家庭教育指导调查问卷。发现汇总家庭迫切需要得到的帮助和指导问题。对家庭常见的围绕生育教养类的突出问题,如亲子矛盾、自闭症、单亲家庭、留守儿童、青春期叛逆、孩子及家长的焦虑、抑郁等,需重点关注的家庭进行入户家访,进行定期的专业咨询师上门服务。

三、有一部24小时值班热线,家庭教育危机干预电话,家长或孩子遇到特殊情况,激烈矛盾冲突,出现冲动非理性极端行为苗头等,需要寻求专业援助时,可以直接拨打专家热线,在线求助,紧急干预。如遇紧急情况,社区值班志愿者上门沟通。

四、有一间专业家庭咨询(及治疗)工作室。配有专业咨询师、心理医生志愿者队伍。家长及孩子预约一对一咨询,公益服务或对社区居民优惠服务。也可引入专业团队或工作室长期合作,社区购买服务,或给予专项补贴支持。

五、社区家庭教育指导服务站邀请学校老师、家教志愿者讲师团,开展家教主题讲座,助力建设良好家教氛围;通过微信群宣传、入户走访,做好社区家长沟通工作,有效普及家庭教育知识。

 
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